Представљамо неформалну групу…
Да ли сте се икада запитали како изгледају машта и емоције детета које свет доживљава првенствено кроз додир, звук и покрет, а речи му нису увек при руци?
У друштву у ком је инклузија често само формалност, породице деце са аутизмом свакодневно се сусрећу са збрком, стигмом и недостатком прилагођених садржаја. Уместо да чекају да се системска подршка сама појави, група уједињених родитеља, педагога и уметника под називом Родитељска иницијатива „Видар“ одлучила је да делује.
Њихова визија била је јасна: Уметност није привилегија одабраних, већ најмоћнији мост до прихватања и једнакости!
ОД ОСЕТЉИВИХ ЕМОЦИЈА ДО ЧАРОЛИЈЕ У АТЕЉЕУ Како створити простор где је свако дете прихваћено?
Срце пројекта „Уметност и инклузија“ чинила је серија од шест сликарских и вајарских радионица у атељеу једне уметнице. Радионице су водиле управо уметнице и мајке деце са аутизмом, спајајући лично искуство са терапијским техникама:
- Техника „мокро на мокро“: Просек кроз воденасте боје омогућио је деци да се опусте и без притиска изразе своју унутрашњу енергију.
- Вајање глином: Рад са природним материјалима подстакао је тактилна чула, развој концентрације и моторних вештина.
Кроз интимне групе и рад један-на-један, 34 деце са развојним потешкоћама и типичног развоја стварало је заједно. Резултат? Деца нису само вајала и сликала – градила су самопоуздање, стицала прве праве пријатеље и осећала да су коначно прихваћена баш таква каква јесу.
ДВЕ ТОНЕ ПРЕДРАСУДА СРУШЕНЕ НА ЈЕДНОЈ ИЗЛОЖБИ Који су ефекти изашли из атељеа на светлост дана?
Круна вишемесечног рада била је изложба у простору Ф.А.К.С. (Фабрика алтернативне културне сцене), на којој је јавности представљено све што су ове мале руке створиле.
- Преко 80 посетилаца на отварању: Родитељи, педагози и комшије били су сведоци изузетног креативног потенцијала деце из аутистичног спектра. Отварање су извођењем музике улепшали и сами млади музичари на обои, труби, флаути и гитари.
- Културни садржаји прилагођени свима: У оквиру пројекта изведена је и сензорно прилагођена луткарска представа „Петлић златни крестић и чаробни млинчић“, изведена у опуштеној и готово породичној атмосфери.
- Едукација за оне који воде: Група од 20 родитеља и стручњака посетила је тродневни семинар угледног међународног стручњака др Џејмса Дајсона, доносећи најсавременија светска знања из области неуросензорног развоја у домаће породице и установе.
МАМЕ И ПЕДАГОЗИ КАО ХЕРОЈИ ИЗ СУСЕДСТВА Ко стоји иза иницијативе „Видар“?
Иза ове топле, али изузетно борбене приче стоје појединци који одвајају сате свог слободног времена – родитељи, драмски педагози и уметници.
Када је искрсао проблем са проналаском адекватног простора за изложбу, ови неуморни људи нису одустали. Засукали су рукаве, удружили снаге и обезбедили алтернативни простор који је примио све радове и посетиоце. Њихова жеља да помогну сопственој и туђој деци покренула је лавину позитивних реакција које се не заустављају.
ЗАШТО ЈЕ ОВО ВАЖНО?
Највећи ефекат овог пројекта није само неколико десетина слика од глине и акварела – то је промена начина на који посматрамо различитост.
Родитељска иницијатива „Видар“ показала је да када децу са развојним потешкоћама не посматрамо кроз њихова ограничења, већ кроз њихов стваралачки потенцијал, добијамо равноправне и изузетно талентоване чланове друштва. Пројекат је доказао да уметност јесте и може бити врхунска платформа за примењену инклузију у Србији.
Питање за крај: Хоћемо ли наставит да са стране посматрамо барикаде које друга деца морају да прескачу, или ћемо постати део заједнице која руши те барикаде?
Придружите се наредним акцијама иницијативе „Видар“ и откријте како и мала подршка може створити чуда!
